سایت تی آرتی تركیه:در سالهای اخیر ترکان ایران در سطح وسیعی روز جهانی زبان مادری را جشن گرفته اند.

به مناسبت روز جهانی زبان مادری در سالهای اخیر ترکان ایران در سطح وسیعی روز جهانی زبان مادری را جشن گرفته و خواهان تدریس زبان مادری خود در مدارس و دانشگاههای کشور شده اند

تاریخ انتشار 08.02.2010 13:13:20 UTC به روز شده 08.02.2010 13:13:20 UTC تحقیقات زبان شناسان و روان شناسان اجتماعی نشان می دهد که فرا گیری زبان مادری و تسلط بر آن، نقش بسیار مهمی در رشد هوشی، فکری و شخصیتی کودکان داشته و یادگیری صحیح زبان مادری نه تنها باعث یادگیری بهتر زبانهای بعدی می شود، بلکه به پیشرفت کلی کودکان در زمینه های مختلف درسی نیز کمک می کند. علاوه بر این، زبان مادری نشانگر هویت فردی، قومی و اجتماعی بشر است. به همین دلیل می توان گفت که در جهان، به تعداد زبان ها، قومیت ویا به عبارتی به تعداد اقوام، زبان وجود دارد. کودکانی که در استفاده از زبان مادری با تسلط کامل عمل می کنند، شناخت بهتری از خویشتن و توانایی های خودی دارند. آنها می توانند با مقایسه بین عملکرد دو یا چند زبان در تحلیل واقعیت های جهان، به توانایی منطقی بیشتری در مقایسه با کودکان تک زبانه برسند. این در حالیست که ندیده گرفتن لزوم گوناگونی فرهنگی و انکار اهمیت زبان مادری منجر به خدشه دار شدن روابط عاطفی ـ فرهنگی کودکان با والدین می شود. و این خدشه یا زخم عاطفی ـ فرهنگی، تاثیر منفی خود را به سطح جامعه منتقل می کند. به این ترتیب که کودک از برقراری ارتباط واقع بینانه با محیط خود ـ خانواده و جامعه ـ عاجز مانده و نخواهد توانست آنگونه که از یک فرد طبیعی انتظار می رود، فردی مفید در جامعه باشد و به رشد خود و دیگران کمک کند. بی اعتنایی و گاهی سیاستهای آسیمیلاسیون زبانی برخی از دولتها سبب گردیده که بسیاری از زبانهای زنده جهان با خطر نابودی روبرو شوند. بر اساس گزارش "اطلس زبانهای در حال مرگ جهان" که از سوی سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی یونسکو منتشر گردیده، دو هزار و پانصد زبان از شش هزار زبان زنده جهان، با خطر نابودی مواجه می باشد. 21 فوریه، یعنی دوم اسفند هر سال مصادف است با روز جهانی زبان مادری. بنگلادش اولین كشوری بود كه در نوامبر سال ۱۹۹۹ پیشنهاد رسمی‌ خود را مبنی بر نامگذاری روز ۲۱فوریه به نام روز جهانی زبان مادری به سازمان یونسكو ارائه كرد. طرح ارائه شده از سوی دولت بنگلادش و انجمن جهانی طرفداران زبان مادری در سی‌امین نشست عمومی ‌سازمان یونسكو به تصویب نمایندگان كشورهای عضو رسید. با تعیین این روز به عنوان روز جهانی زبان مادری، طرحی توسط یونسکو تهیه و به کشورهای عضو ابلاغ شد که در آن برنامه‌های متنوعی برای مردم جهان تدارک دیده شده بود. کشورهای جهان از آن پس همه ساله در ۲۱ فوریه این روز را جشن می‌گیرند که از جمله کشورهای پیشرو در پاسداشت روز جهانی زبان مادری می‌توان به آمریکا، انگلیس، کانادا، جمهوری چک، هندوستان، بنگلادش و … اشاره کرد. جالب است که در سالهای اخیر ترکان ایران نیز در سطح وسیعی روز جهانی زبان مادری را جشن گرفته و خواهان تدریس زبان مادری خود در مدارس و دانشگاههای کشور شده اند. شاید این سوال برایتان پیش بیاید که چرا بنگلادش در طرح چنین پیشنهادی پیشقدم بوده است. زبان رسمی این کشور 150 میلیون نفری، بنگالی است، ولی از آنجایی که بنگلادش قبلا مستعمره انگلستان بوده است، زبان انگلیسی نیز در این کشور بسیار رایج می باشد. در 21 فوریه 1952، دانشجویان بنگلادشی که آن موقع این کشور بخشی از پاکستان بود، خواستار شناخته شدن زبان بنگالی به عنوان زبان رسمی کشور شدند که در نتیجه درگیری های بوجود آمده 5 دانشجو کشته شدند. این حادثه سبب شد تا بنگلادش به عنوان اولین کشوری که در راه زبان به مبارزه پرداخته، شناخته شود و به همین مناسبت، روز 21 فوریه در بنگلادش، روز "شهدای زبان" نام گرفت. کوئیچیرو ماتسورا دبیر کل یونسکو در پیامی که به مناسبت روز جهانی زبان مادری صادر نمود، ضمن اشاره به اهمیت زبان ها و فرهنگها اعلام داشت: روز جهانی زبان مادری به نحو فزاینده‌ای نظر جوامع جهانی را به بنیانهای تنوع زبانی و چندزبانگی جلب نموده است. همچنین آشکار شده است که زبانها، به عنوان بخشی از هویت افراد و ملتها، کلید «تحصیلات همگانی و اهداف توسعه هزاره» به شمار می‌روند. شمار رو به رشدی از دست‌اندرکاران مختلف سازمانهای دولتی و جامعه مدنی، تصدیق می‌کنند که زبانها، در تمامی اشکال زندگی اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، نقش موثر و مرکزی دارند. امروزه، روابط بین تحصیلات چندزبانه،شامل زبان مادری، زبانهای ملی و زبانهای بین‌المللی، تحصیلات همگانی و اهداف توسعه هزاره، ارکان هر استراتژی توسعه‌ی توانمند را تشکیل می‌دهد. ما حقیقتاً امیدواریم که نتایج ملموس حاصل از کاربرد زبانهای مادری و چندزبانگی، تحت نیروی محرکه ی عملیات ارتباطی یونسکو در سال جهانی زبانها، یعنی 2008 شکل پذیرند، و این چالشها تداوم یابند تا سنگ بنای عملکرد دولتها و نهادهای توسعه قرار گیرند. علاوه بر اینکه این سال علایق بسیاری را برانگیخت و هزاران پروژه ی ترویج زبانها در سال 2008 آغاز گردید؛ تأثیر سال جهانی زبانها در ماههای آینده مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت تا اهمیت زبانها در توسعه، صلح و همبستگی اجتماعی سنجیده شود. از این رو، در این دهمین روز جهانی زبان مادری، برای تضمین اینکه بیانیه‌ها و طرحهای ابتکاری متعدد اعلام شده در سال 2008 با اقدامات مکفی ویژه پیگیری شوند، درخواست می‌کنم تا اقداماتی صورت پذیرد. من خصوصاً امیدوارم که دولتها، در سیستم تحصیلات رسمی و غیر رسمی خود و امور اجرائی‌شان، اقداماتی را بگنجانند که همزیستی متوازن و پرثمر زبانهای هر کشور را تامین نماید. بدین ترتیب ما در حفظ و تقویت محیط‌های چندزبانه توفیق خواهیم یافت که این امر نشان دهنده احترام کامل به تمام وجوه تنوع فرهنگی خواهد بود." با آرزوی روزی که تمامی زبانهای زنده جهان به مثابه عنصر ارزنده میراث فرهنگی و هویت اجتماعی مورد احترام و پاسداشت جوامع بشری قرار گیرند.